van patroon naar perspectief
van patroon naar perspectief
Anders kijken naar gedrag
van patronen naar perspectief
Als systemisch puzzelaar help ik ouders en professionals gedrag te verstaan als betekenisvol signaal en ontdekken we samen welke onderliggende patronen spelen en creëren we een nieuw perspectief.
Over Marie-Louise Benda
Met een rugzak vol ervaring als onderwijskundige, opleidingen in systemisch werk en een jarenlange betrokkenheid bij de ontwikkeling van kinderen en volwassenen, werk ik op het snijvlak van onderwijs, opvoeding en systeemdynamiek. Vanuit deze brede achtergrond wordt gedrag niet gezien als iets dat ‘gerepareerd’ moet worden, maar als een waardevolle ingang tot dieper begrip.
Gedrag van kinderen biedt vaak een venster naar hun omgeving, systeem en geschiedenis. In plaats van te vragen wat er mis is met het kind, wordt onderzocht wat het gedrag probeert te vertellen. Hierbij wordt gewerkt met compassie en een open blik – zonder oordeel.
Onder de oppervlakte van gedrag liggen verhalen, patronen en dynamieken verscholen. Door deze zichtbaar te maken, ontstaat ruimte voor bewustwording en verandering. Anderen worden uitgenodigd om met liefde en nieuwsgierigheid te kijken naar wat zich aandient – in het kind, maar ook in henzelf
De polyvagaal theorie
De polyvagaaltheorie, ontwikkeld door Stephen Porges, laat zien dat gedrag wordt aangestuurd door ons zenuwstelsel. Dat zenuwstelsel scant voortdurend – vaak onbewust – of we ons veilig voelen. Als je kind zich veilig voelt, kan het spelen, praten, leren en verbinden. Maar als het zich onveilig voelt, schakelt het lichaam automatisch over op ‘overlevingsstand’. Dan zie je bijvoorbeeld: Vechtgedrag: boos worden, schreeuwen Vluchtgedrag: druk doen, weglopen, niet reageren Bevriezen: stil worden, zich terugtrekken Dit zijn geen bewuste keuzes, maar automatische reacties van het lichaam op spanning of stress. De belangrijkste boodschap van de polyvagaaltheorie is: veiligheid komt vóór gedrag.
Een nieuwe blik op gedrag
Je kind doet niet moeilijk, maar heeft het moeilijk – een nieuwe kijk op gedrag Soms begrijp je het gedrag van je kind gewoon niet. Waarom blijft het boos worden om de kleinste dingen? Waarom trekt het zich steeds meer terug, of doet het juist overdreven druk? Je probeert van alles, maar niets lijkt echt te helpen. Wat als het gedrag van je kind iets anders probeert te vertellen dan je denkt? Gedrag is geen onwil, maar een signaal De polyvagaaltheorie geeft een verrassend andere kijk op gedrag. Deze theorie legt uit dat het zenuwstelsel van je kind voortdurend ‘scant’ of het zich veilig voelt. Dat gebeurt automatisch, zonder dat je kind daar controle over heeft.